會(huì)后空翻的機(jī)器人VS四仰八叉的斗牛犬，誰才擁有真正的“智能”？
「健全的心靈寓于強(qiáng)健的體魄。」（Menssanaincorporesano）
在極客公園Rebuild2018科技商業(yè)峰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，兼任加州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)科學(xué)教授和亞馬遜AWS首席科學(xué)家的AnimashreeAnandkumar用這句拉丁諺語表達(dá)了她對(duì)人工智能行業(yè)未來的期待。
Anandkumar教授所說的「心靈和體魄」，分別指的是人工智能的系統(tǒng)和機(jī)器硬件。
舉例來說，人工智能系統(tǒng)包括亞馬遜搭載在智能音箱平臺(tái)上的語音助手Alexa，以及GoogleAssistant等等。而機(jī)器的硬件則包括無人車、機(jī)器人等等。只有當(dāng)兩者相互匹配時(shí)，人工智能才能最大限度地發(fā)揮作用，體現(xiàn)真正的「智能」。
暢想中的未來足夠樂觀，但在達(dá)到那個(gè)理想目標(biāo)之前，人工智能行業(yè)還有著亟待補(bǔ)足的短板，而攻克這些前沿的技術(shù)問題，需要的是另外兩樣?xùn)|西的結(jié)合：學(xué)界和產(chǎn)業(yè)界。
而今天的焦點(diǎn)，AnimashreeAnandkumar教授本人的職業(yè)生涯，就是這兩者結(jié)合的最佳體現(xiàn)。
走進(jìn)產(chǎn)業(yè)的學(xué)界大牛
Anandkumar教授先后以從康奈爾大學(xué)和麻省理工學(xué)院以博士和博士后的身份畢業(yè)，隨后加入加州大學(xué)歐文分校任助理教授，在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的學(xué)術(shù)生涯里，出身印度學(xué)術(shù)家庭、極具數(shù)學(xué)天分的她在學(xué)界贏得了無數(shù)榮譽(yù)，成為了機(jī)器學(xué)習(xí)圈舉足輕重的人物。
或許正是因?yàn)樵趯W(xué)界的突出表現(xiàn)吸引到了亞馬遜的注意，2016年10月，她從加州大學(xué)歐文分校休假，加入亞馬遜擔(dān)任亞馬遜云服務(wù)AWS的首席科學(xué)家（PrincipleScientist）。
這一消息在一向與產(chǎn)業(yè)界頗有分歧的學(xué)界引起了不小的振動(dòng)，更有趣的是，在Anandkumar教授加入亞馬遜消息曝出的同時(shí)，著名華裔人工智能學(xué)者李飛飛也宣布加入GoogleCloud擔(dān)任首席科學(xué)家，兩位學(xué)界大牛突然宣布暫時(shí)離開學(xué)校加入科技公司，這一消息在2016年秋天將要結(jié)束的時(shí)候，點(diǎn)燃了人們對(duì)產(chǎn)業(yè)界人工智能的希望。
橋接產(chǎn)業(yè)和學(xué)界的鴻溝
「當(dāng)我還在學(xué)校念書的時(shí)候，我從沒想過人工智能能夠發(fā)展得如此之快，那時(shí)候我知道人工智能會(huì)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，我知道這會(huì)是我終身的事業(yè)，正因如此，我才選擇了人工智能（作為職業(yè)）。」Anandkumar在Rebuild2018科技商業(yè)峰會(huì)接受極客公園的專訪時(shí)說道，「但除了基礎(chǔ)研究之外，我還希望這些技術(shù)能夠真正觸達(dá)外面的世界，融入人們?nèi)粘Ｊ褂玫漠a(chǎn)品之中。」在AWS，她希望能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模的機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用，讓更多并非精通機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人們能夠用上機(jī)器學(xué)習(xí)的工具。
在研究理論和使用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)真正產(chǎn)出產(chǎn)品之間，存在著巨大的鴻溝，學(xué)術(shù)研究時(shí)期，Anandkumar發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，而加入亞馬遜，推動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)在AWS上的應(yīng)用，正是她所認(rèn)為能夠縮小這條鴻溝的方法。
提到「縮小鴻溝」，Anandkumar教授對(duì)極客公園表示，她在亞馬遜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從事的AI研究正是建立在她在學(xué)界的相關(guān)研究基礎(chǔ)上的，「這給我一種在現(xiàn)實(shí)世界里做AI研究的感覺，」她說道。
加入亞馬遜之后，Anandkumar教授并沒有放棄她在學(xué)界的研究，相反，她在2017年接受了人工智能領(lǐng)域泰斗云集的頂級(jí)學(xué)府加州理工大學(xué)的邀請(qǐng)，成為該校計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)科學(xué)的教授。在加州理工，Anandkumar教授以核心成員的身份參與了一個(gè)名為「CAST」的自動(dòng)化機(jī)器人開源項(xiàng)目，「我們用上了很多亞馬遜AWS的技術(shù)，在研究中進(jìn)行基礎(chǔ)的AI訓(xùn)練，」她說道，反過來用人工智能加速AI的前沿研究，在Anandkumar教授看來，這是她橋接兩者之間鴻溝的方式，「所以對(duì)我而言，兩者不會(huì)有太多的區(qū)別。」
在極客公園Rebuild2018科技商業(yè)峰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，Anandkumar教授發(fā)表了題為《「云上的AI」如何引爆創(chuàng)新突破點(diǎn)？》的主題演講。在演講中，學(xué)者身份的她聊起了許多時(shí)下最為熱門的機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的研究進(jìn)展，另一方面，作為AWS「技術(shù)布道者」的她也介紹了人工智能目前在亞馬遜各條業(yè)務(wù)線中的應(yīng)用，以及在她眼里，未來真正智能的機(jī)器會(huì)有著怎樣的模樣。
以下是AnimashreeAnandkumar在極客公園Rebuild2018科技商業(yè)峰會(huì)上的演講實(shí)錄（經(jīng)過極客公園編輯，略有刪減）：
感謝大會(huì)主辦方為我們提供這么多的支持，包括成都市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)也參與了今天的會(huì)議，參加了今天的的開幕式。我們可以看到成都對(duì)于AI的發(fā)展以及教育非常的重視。今天在這里，我想跟大家簡(jiǎn)單地介紹一下AI人工智能到底是什么，以及我在亞馬遜和加州理工學(xué)院分別從事的工作，以及未來人工智能的發(fā)展方向。
什么是真正的「智能」
我們都知道現(xiàn)在很多科技產(chǎn)品都會(huì)使用人工智能AI這個(gè)詞，但到底是什么智能？接下來我想要給大家播放兩個(gè)小的短片，大家可以看一下其中哪一個(gè)更符合「智能」的定義。
可能有一些人不知道，這個(gè)是波士頓動(dòng)力公司的機(jī)器人，他在做一個(gè)非常復(fù)雜的后空翻的動(dòng)作，我們可以看到做得非常的精彩。這個(gè)是智能嗎？
讓我們?cè)賮砜戳硗庖粋�(gè)短片，這是人類最好的朋友，一只小狗。這只狗也在試圖做一個(gè)后空翻，但是并沒有成功。
所以大家覺得這兩個(gè)視頻哪一個(gè)符合智能的定義？有多少人覺得機(jī)器人是更智能的？有多少人覺得狗是更智能的？
實(shí)際上，相比于機(jī)器人，小狗的行為更符合「智能」的定義。為什么呢？對(duì)于智能而言，智能所指的并不是要做一些非常復(fù)雜的動(dòng)作，相反，智能所指的是一種可以用于獲取知識(shí)和應(yīng)用技能的能力。我們可以去認(rèn)知周圍的環(huán)境和世界，然后會(huì)根據(jù)世界的變化去動(dòng)態(tài)地調(diào)整我們自己的行為。所以說小狗的行為更符合「智能」的定義，因?yàn)樗鼈儠?huì)了解人的一些情緒，然后成為了人最好的朋友。但是我們的機(jī)器人完全是靠程序驅(qū)動(dòng)的，哪怕是他做的那個(gè)非常復(fù)雜的后空翻，但是這個(gè)動(dòng)作本身是由程序控制的。而且這個(gè)程序是不可變的，除非我們改變程序，www.tka.net.cn，才能讓它做到一些其他的事情。所以從「智能」的概念出發(fā)，即使它是一個(gè)非常復(fù)雜的機(jī)器人，但它始終不是智能。
當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撊斯ぶ悄艿臅r(shí)候，我們所指的就是「對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)」，且「基于這種學(xué)習(xí)來做出決策」的能力。這是「以任務(wù)為導(dǎo)向」的人工智能，它可以做一些比較復(fù)雜的任務(wù)，比如說它可以識(shí)別一些物體或者是圖片，但是我們所說的通用人工智能，指的是人類等級(jí)的認(rèn)知以及智能水平。所以有的時(shí)候我們對(duì)「人工智能」以及「認(rèn)知導(dǎo)向的智能」這兩個(gè)概念上會(huì)產(chǎn)生一些疑惑，這里我會(huì)先厘清這兩者。
剛才我們說了什么是人工智能，那么人工智能包括什么？實(shí)際上人工智能有三大要素，第一個(gè)要素是AI的核心，也就是算法。我們需要合適的算法來進(jìn)行學(xué)習(xí)以及決策。另外兩個(gè)也很重要，那就是數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)設(shè)施。