現(xiàn)在中國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)成了一個(gè)魚(yú)龍混雜的行業(yè)，什么騙子都有，有些搞職業(yè)培訓(xùn)的公司，整天在網(wǎng)上發(fā)一些垃圾廣告，弄虛假宣傳，說(shuō)自己收費(fèi)低，工資高，每個(gè)月都能過(guò)萬(wàn)，實(shí)際上就是一些騙子公司，交了報(bào)名費(fèi)什么也學(xué)不到，好多人上了他們的當(dāng)。宣傳推廣誰(shuí)都要做，但是能干出這種缺德又缺心眼的事，這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能教好學(xué)生，KUKA機(jī)器人示教器維修，太陽(yáng)從西邊出來(lái)我都不信。
有真刀真槍、愿意踏踏實(shí)實(shí)做教育、不弄虛作假的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常值得尊敬的，因?yàn)楹芏嗳舜_實(shí)有參加培訓(xùn)的需求。《中國(guó)制造2025》的出臺(tái)讓工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)的市場(chǎng)沸騰了，各種機(jī)器人工程師培訓(xùn)如雨后春筍一般不斷涌現(xiàn)，但是面對(duì)這種繁榮的景象，應(yīng)該謹(jǐn)慎提防一些山寨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)的名義進(jìn)行的。消費(fèi)者在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，需要擦亮雙眼，KUKA機(jī)器人示教器維修，理性分析哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得去學(xué)，能學(xué)到東西。
今天就談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題，如何尋找靠譜的工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要注意以下幾點(diǎn)：
一、做好準(zhǔn)備工作：
如果從騙子的角度出發(fā)，什么樣的人是最容易上當(dāng)?shù)模看鸢甘牵信嘤?xùn)需求但是什么都不懂的小白。很多人對(duì)工業(yè)機(jī)器人完全沒(méi)有了解，看到工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)大熱，看到別人工資高就跟風(fēng)報(bào)名，這種思想其實(shí)是很危險(xiǎn)的。很多山寨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣傳的時(shí)候聲稱(chēng)自己是做工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)的，實(shí)際上卻是自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)的課程。很多人往往就是因?yàn)椴涣私夤I(yè)機(jī)器人的相關(guān)信息才會(huì)在報(bào)名時(shí)中招。在報(bào)名之前一定要從網(wǎng)上多搜集一些信息，多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，你了解的信息越多，庫(kù)卡機(jī)器人何服電機(jī)維修，越不容易上當(dāng)，這是尋找靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。
二、尋找多個(gè)目標(biāo)：
參加培訓(xùn)前，多找?guī)讉�(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合比較一番肯定是有好處的。工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊，對(duì)比最容易體現(xiàn)出差距。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)母公司就是從事工業(yè)機(jī)器人本體制造和集成系統(tǒng)研發(fā)的，有十幾年從事工業(yè)制造的經(jīng)驗(yàn)，這樣的工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是值得信賴(lài)的，因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)的工作人員本來(lái)就是做機(jī)器人出身，他們?cè)谶@一行有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，知道成為一名工業(yè)機(jī)器人工程師需要學(xué)習(xí)哪些課程，有很清晰的培訓(xùn)思路。類(lèi)似這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在參加培訓(xùn)前一定要多找?guī)讉�(gè)，然后就可以打電話(huà)預(yù)約時(shí)間參加試聽(tīng)課了。
三、參加試聽(tīng)課：
有的山寨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)做的不怎么樣，銷(xiāo)售倒是越做越好。別管銷(xiāo)售和你吹的天花亂墜，一定要參加試聽(tīng)課自己聽(tīng)一聽(tīng)。陽(yáng)光猛烈，萬(wàn)物顯形，是真是假，培訓(xùn)水平這種硬實(shí)力是偽裝不了的。有一個(gè)規(guī)律，一般正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，試聽(tīng)課的時(shí)間都比較長(zhǎng)，有專(zhuān)業(yè)的講師全程授課，課程內(nèi)容非常豐富，有很多干貨展示出來(lái)。試聽(tīng)時(shí)間短，沒(méi)有設(shè)備操作、沒(méi)有模擬實(shí)訓(xùn)、全程放視頻放PPT，一般來(lái)說(shuō)這種形式的試聽(tīng)課都是坑人的，這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多半也是不靠譜的。
四、實(shí)地考察培訓(xùn)：
參加完試聽(tīng)課以后，下一個(gè)階段就是考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)。這個(gè)時(shí)候就是要確認(rèn)一下，他們的內(nèi)部環(huán)境是否和招生簡(jiǎn)章上介紹的信息相符。工業(yè)機(jī)器人的培訓(xùn)課程大部分是和機(jī)器人設(shè)備直接掛鉤的，工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的種類(lèi)越多、數(shù)量越多，能夠?qū)W習(xí)的課程就越豐富。如果說(shuō)課程內(nèi)容介紹的非常詳細(xì)，但是內(nèi)部其實(shí)只有一兩臺(tái)機(jī)器人，這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定不靠譜，學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人必須要反復(fù)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，只靠聽(tīng)課是學(xué)不會(huì)的。
五、聽(tīng)聽(tīng)其他人意見(jiàn)：
有時(shí)候想了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的真實(shí)情況，可以詢(xún)問(wèn)一下別人的意見(jiàn)。比如清潔工、門(mén)衛(wèi)、附近的鄰居、小賣(mài)部老板等等，他們一般不存在什么立場(chǎng)，你向他們?cè)儐?wèn)關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況更容易得到真實(shí)的評(píng)價(jià)。此外，如果有正在參加培訓(xùn)的學(xué)員，也可以問(wèn)一下他們，如果每個(gè)人對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑都不錯(cuò)，那么說(shuō)明這家培訓(xùn)的是比較靠譜的。如果很多人告訴你這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有問(wèn)題，那就趕緊走人吧。
六、最后一點(diǎn)——莫貪小便宜。
工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)和傳統(tǒng)的IT培訓(xùn)不同，工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)門(mén)檻是很高的，一臺(tái)進(jìn)口機(jī)器人的價(jià)格就是好幾十萬(wàn)，在培訓(xùn)成本如此高的情況下，培訓(xùn)費(fèi)用自然不會(huì)很低。千萬(wàn)不要輕信那些山寨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)或低價(jià)的騙局，否則很容易上當(dāng)。
犀靈工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)中心是國(guó)內(nèi)工業(yè)機(jī)器人人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由廣工大研究院與新鵬機(jī)器人共同倡導(dǎo)成立，位于環(huán)境優(yōu)雅的佛山市南海區(qū)獅山大學(xué)城廣工大研究院內(nèi)，擁有1000平米的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，66套PLC工控平臺(tái)及氣動(dòng)器件平臺(tái)、48套工業(yè)機(jī)器人本體（四大機(jī)器人、國(guó)產(chǎn)機(jī)器人）、噴涂、打磨、焊接三大典型應(yīng)用的工作站、倍速鏈流水線(xiàn)等設(shè)備作為綜合應(yīng)用的實(shí)操與考核設(shè)備。培訓(xùn)中心與近500家就業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，建立了一整套完善的人才就業(yè)機(jī)制，為報(bào)名學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)與跟蹤服務(wù)。課程由哈工大的秦磊博士、禹鑫焱博士等經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)工程師開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，結(jié)合企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求，貼合工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，將知識(shí)點(diǎn)融入到工業(yè)案例中，保證了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中心聘請(qǐng)機(jī)器人應(yīng)用領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者授課，組建國(guó)內(nèi)一流的師資團(tuán)隊(duì)，采用“項(xiàng)目導(dǎo)向制”的教學(xué)方式，通過(guò)“案例式教學(xué)”和“階段性考核”，用科學(xué)的方式培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際動(dòng)手能力和研發(fā)設(shè)計(jì)能力。堅(jiān)持用戶(hù)至上的原則，為智能制造行業(yè)針對(duì)性的培養(yǎng)機(jī)器人應(yīng)用、研發(fā)等相關(guān)人才，為學(xué)員提供進(jìn)入機(jī)器人行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)和跟蹤服務(wù)，一直以來(lái)，這都是犀靈不懈追求的目標(biāo)！